Tutorial multimedia para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 5 a 6 años / (Record no. 8839)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 02600 paaa2200301 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control BC-8839
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control ecquepn
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20210505163624.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
Campo de control de longitud fija ta
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 131001| ec |||||rm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen EC-EPN
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor EC-BC
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica ec
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación T-IS/
Número de documento 1060 /CD 1732
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Canencia Pérez, Jaime Alexis
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Tutorial multimedia para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 5 a 6 años /
Mención de responsabilidad etc. Jaime Alexis Canencia Pérez
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, MANUFACTURA Y NOTA DE COPYRIGHT
Lugar de producción publicación distribución fabricación Quito :
Nombre del de productor editor distribuidor fabricante EPN,
Fecha de de producción publicación distribución fabricación o copyright 2008.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 134 hojas :
Otras características físicas ilustraciones,
Dimensiones 29 x 21 cm
Material anejo + CD-ROM 1732
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS /
Año de obtención del título 2008
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA; ETC.
Nota de bibliografía etc. Incluye referencia bibliográfica
520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC.
Sumario etc. El proyecto tuvo como propósito la creación del Tutorial Multimedia NUMERITOS como ayuda del mediador o tutor (maestro de parvularia, padres de familia, estudiantes, etc...) para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños/as de preescolar en base a las acciones de investigar y descubrir. La Aplicación fue creada con herramientas Adobe-Macromedia para animaciones interactivas, y la metodología de desarrollo de aplicaciones multimedia interactiva EAO (Enseñanza Asistida por Ordenador), la cual describe una serie de actividades para cada fase del ciclo de vida del software: especificación de requerimientos, análisis, diseño, implementación, pruebas. El documento se divide en 4 capítulos que abarcan la totalidad del proyecto: CAPÍTULO I: Detalla la descripción del Tutorial Multimedia y la metodología de desarrollo de aplicación multimedia EAO. CAPÍTULO II: Detalla la descripción del tutorial multimedia NUMERITOS, la especificación de requerimientos, la fase de análisis y la fase de diseño de acuerdo con la metodología utilizada. CAPÍTULO III: Describe la implementación y pruebas realizadas para el desarrollo del tutorial multimedia NUMERITOS y la evaluación realizada en una escuela de preescolar como caso de estudio. CAPÍTULO IV: Contiene las conclusiones y recomendaciones, obtenidas durante el desarrollo del proyecto, tomando en cuenta la metodología utilizada.
541 ## - NOTA DE FUENTE DE ADQUISICIÓN DIRECTA
Fuente de adquisición Jaime Alexis Canencia Pérez
Forma de adquisición Cedido
Fecha de adquisición 2015/02/09
Número de registro 8839
Precio de compra $ 0.20
Extensión Ej. 1
Tiipo de unidad Biblioteca Central
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Aplicaciones de computadores
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Programas de computador
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Lógica matemática
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Armas Andrade, Tito Rolando
Término indicativo de función Director
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso (URI) http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/869/1/CD-1732%282008-10-08-11-19-45%29.pdf
Nota pública Texto completo
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha [por defecto] tipo de item Tesis
Documentalista mjb
Fecha de procesamiento 2015/02/09
Holdings
Suprimido Estado de pérdida Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste Préstamos totales Código de la publicación (Signatura) Código de barras Fecha última consulta Número de ejemplar Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
          BIBLIOTECA DE ING. EN SISTEMAS BIBLIOTECA DE ING. EN SISTEMAS 10/04/2014       BIS -083438 083438 10/04/2014 Ej. 2 10/04/2014 Tesis
          BIBLIOTECA GENERAL BIBLIOTECA GENERAL 01/04/2014 Donación 0.00   T-IS/1060 035893 01/04/2014 Ej. 1 01/04/2014 Tesis

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