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Modelo de mejoramiento contÍnuo del sistema de administración académico estudiantil para instituciones de educación básica y bachillerato caso unidad educativa de la Salle / Edgar Wilfrido Chicaiza Córdova.

By: Chicaiza Córdova, Edgar Wilfrido.
Contributor(s): Manangón Iguago, Daniel [director].
Material type: Computer fileComputer filePublisher: Quito : EPN, 2001Description: 170 páginas : ilustraciones.Subject(s): Calidad | Mejoramiento contínuo | Administración de procesos | Sistema académico estudiantilOther classification: T-IAP Online resources: Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Dissertation note: FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Tesis (Ingeniero en Administración de Procesos). -- Escuela Politécnica Nacional. 2001 Summary: El modelo de mejoramiento continuo del sistema de administración académico estudiantil para instituciones de Educación Básica y Bachillerato pretende ser una guía para conseguir el mejoramiento en la calidad de la educación, empezando por brindar un mejor servicio en todas las actividades que se desarrollan en una institución educativa. Concretamente hace un análisis de los procesos involucrados en la administración del sistema académico estudiantil, como base fundamental en el manejo de la información relacionada con el proceso de enseñanza apredizaje. Como un ejemplo del mejoramiento continuo, el modelo hace uso de la tecnología de la información, automatizando los procesos que se determinaron como críticos...
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Tesis Tesis BIBLIOTECA GENERAL
T-IAP/0010 (Browse shelf) Ej. 1 Available 028432
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Incluye anexos

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Tesis (Ingeniero en Administración de Procesos). -- Escuela Politécnica Nacional. 2001

Incluye referencia bibliográfica

El modelo de mejoramiento continuo del sistema de administración académico estudiantil para instituciones de Educación Básica y Bachillerato pretende ser una guía para conseguir el mejoramiento en la calidad de la educación, empezando por brindar un mejor servicio en todas las actividades que se desarrollan en una institución educativa. Concretamente hace un análisis de los procesos involucrados en la administración del sistema académico estudiantil, como base fundamental en el manejo de la información relacionada con el proceso de enseñanza apredizaje. Como un ejemplo del mejoramiento continuo, el modelo hace uso de la tecnología de la información, automatizando los procesos que se determinaron como críticos...

Chicaiza Córdova, Edgar Wilfrido Cedido 2758 0,20 Ej. 1 Biblioteca Central

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