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084 _aT-IS/
_b1576/CD 10499
100 1 _aCuasqui Pupiales, Pedro Javier
245 0 0 _aDesarrollo de un software educativo web gamificado para la enseñanza de informática básica /
_cPedro Javier Cuasqui Pupiales
264 1 _aQuito :
_bEPN,
_c2020.
300 _a124 hojas :
_bilustraciones,
_c29 x 21 cm
_e+ CD-ROM 10499
502 _aFACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS
_cTesis (Ingeniero en Sistemas de Computación e Informática). -- Escuela Politécni
_d2020
504 _aIncluye Bibliografía
505 _aLa Biblioteca General no dispone de esta tesis en formato de papel. (Se realiza el trámite respectivo para el proceso de graduación, estudiante no presenta en físico el registro bibliográfico y formulario de no de adeudar, EMERGENCIA SANITARIA).
520 _aResumen .- En los últimos años, el uso de aplicaciones educativas en los procesos de aprendizaje en cualquier dominio ha aumentado, debido al gran potencial que estas tienen para motivar a los estudiantes. En este artículo se ilustra el proceso de desarrollo de una aplicación web gamificada para la enseñanza de informática básica como apoyo en el proceso de inclusión digital. La herramienta es diseñada y gamificada utilizando la metodología iPlus orientada al diseño de juegos serios y la metodología XP (Extreme Programming) en su implementación. Ambas metodologías involucran al usuario en todo el proceso de desarrollo del aplicativo. Adicionalmente presentamos la evaluación de usabilidad mediante el cuestionario Computer System Usability Questionnaire (CSUQ) de IBM.
520 _aAbstract.- In recent years, the use of educational applications in learning processes in any domain has increased, due to the great potential they have to motivate students. This article illustrates the process of developing a gamified web application for basic computer education to support the digital inclusion process. The tool is designed and gamified using the iPlus methodology oriented to the design of serious games and the XP (Extreme Programming) methodology in its implementation. Both methodologies involve the user in the entire application development process. We also present the usability assessment using the IBM Computer System Usability Questionnaire (CSUQ) questionnaire.
541 _aPedro Javier Cuasqui Pupiales
_ccedido
_h0.20
_n1
_oBiblioteca General
_d2020/07/15
_e90086
650 1 4 _aInclusión Digital
650 1 4 _aEducación Informática
700 1 _edirector
_aSantórum Gaibor, Marco Oswaldo
856 _zTexto completo
_uhttp://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/20975
942 _cTE
_2z
_omsl
_p2020/07/15